Durante a semana de 15 a 19 de março, as crianças desenvolveram várias atividades para comemorar o Dia do Pai.
Algumas propostas de trabalho:
Trabalhos dos alunos entregues aos pais - exemplos:
Este blogue tem como principal objetivo apresentar trabalhos de escrita criativa realizados pelos alunos das turmas do 2.º ano de escolaridade do agrupamento de escolas Monte da Lua, no âmbito do Projeto de Português de flexibilização curricular "Mostra a Língua" em implementação no ano letivo de 2020/2021.
Durante a semana de 15 a 19 de março, as crianças desenvolveram várias atividades para comemorar o Dia do Pai.
Algumas propostas de trabalho:
Trabalhos dos alunos entregues aos pais - exemplos:
ENSINO À DISTÂNCIA
Na semana de 8 a 12 de março, celebramos o Dia Internacional da Mulher.
FELIZ DIA!
Alguns exemplos de trabalhos efetuados:
ENSINO À DISTÂNCIA
Durante a semana de 1 a 5 de março, foi focalizado o tema da Educação Ambiental no enquadramento da Formação Cívica. A higienização do ambiente, dos espaços onde circulamos e da mente é condição básica de prevenção e combate de doenças.
Recordamos, então, numa primeira análise, a separação dos lixos nos ecopontos apropriados para o efeito e, por analogia, a limpeza de comportamentos indesejados que levam a conflitos evitáveis.
Proposta de atividade:
ENSINO À DISTÂNCIA
Durante a semana de 22 a 26 de fevereiro, o livro do PNL "A Menina Gotinha de Água" encontra-se a ser analisado ideologicamente.
No âmbito do projeto, apresentou-se a proposta de trabalho:
Para trabalhar este livro, foram facultadas as seguintes ferramentas pedagógicas:
- Link do vídeo da história;
- Livro apresentado em PDF;
- Guia de exploração da história idealizado por Fátima Patronilho - Porto Editora;
- Ficha de leitura "#EstudoEmCasa".
Esta proposta poderá ser concretizada até final do 2.º período.
Bom trabalho!
ENSINO À DISTÂNCIA
Na semana de 15 a 19 de fevereiro, desenvolvemos várias atividades comemorativas do Carnaval.
Proposta de atividade:
Respostas das turmas à proposta:
ENSINO À DISTÂNCIA
Na semana de 8 a 12 de fevereiro, decidimos comemorar a AMIZADE, tendo como referência o dia 14 de fevereiro (Dia dos Namorados ou da Amizade).
Atividade proposta:
Na semana de 11 a 15 de janeiro, foi consolidado o tema "Inverno" nas disciplinas de Português e Apoio ao Estudo.
A seguir, apresenta-se a proposta de trabalho concretizada em Português.
Parabéns às turmas que já escrevem com imaginação!
Ao longo da semana de 4 a 8 de janeiro, foram desenvolvidas atividades para o Dia de Reis (6 de janeiro) na disciplina de Apoio ao Estudo, em interdisciplinaridade com a área das Expressões (Artes Visuais e Música).
Na disciplina de Português, os alunos escreveram listas individuais de 12 desejos para o ano de 2021. Dessas listas, lidas em voz alta pelos seus autores, foi escolhido um desejo, por turma. O resultado:
Na semana de 14 a 18 de dezembro, cada turma escreveu um texto narrativo, coletivamente.
O trabalho apresentado, configurado sequencialmente desde o texto motivacional (lenda da rosa-de-natal) até aos produtos finais, invocando as disciplinas de Português, Apoio ao Estudo e Artes Visuais, traduz apenas uma das formas de trabalhar esta tipologia textual. Desenvolveremos outras no decorrer do ano letivo.
Parabéns às turmas!
Lenda:
Na semana letiva de 9 a 11 de dezembro analisámos os Direitos das Crianças, no âmbito dos Direitos Humanos celebrados no dia 10 de dezembro e foram realizadas atividades neste enquadramento.
Relembro os 10 princípios em que se baseiam os Direitos das Crianças:
Todas as turmas realizaram um acróstico com as palavras "Direitos Humanos".Na semana letiva de 2 a 4 de dezembro, as turmas trabalharam o caligrama, um tipo de texto popularizado nos primórdios do século XX, o qual se concretiza através de uma original disposição gráfica de acordo com o conteúdo.
Produziram-se trabalhos originais, elaborados com interesse e empenhamento!
Um exemplo: