Este blogue tem como principal objetivo apresentar trabalhos de escrita criativa realizados pelos alunos das turmas do 2.º ano de escolaridade do agrupamento de escolas Monte da Lua, no âmbito do Projeto de Português de flexibilização curricular "Mostra a Língua" em implementação no ano letivo de 2020/2021.
sábado, 23 de janeiro de 2021
quinta-feira, 21 de janeiro de 2021
Concurso de Caligrafia
sexta-feira, 15 de janeiro de 2021
Tema: Inverno/Escrita Criativa
Na semana de 11 a 15 de janeiro, foi consolidado o tema "Inverno" nas disciplinas de Português e Apoio ao Estudo.
A seguir, apresenta-se a proposta de trabalho concretizada em Português.
Parabéns às turmas que já escrevem com imaginação!
sábado, 9 de janeiro de 2021
Bom ano de 2021!
Ao longo da semana de 4 a 8 de janeiro, foram desenvolvidas atividades para o Dia de Reis (6 de janeiro) na disciplina de Apoio ao Estudo, em interdisciplinaridade com a área das Expressões (Artes Visuais e Música).
Na disciplina de Português, os alunos escreveram listas individuais de 12 desejos para o ano de 2021. Dessas listas, lidas em voz alta pelos seus autores, foi escolhido um desejo, por turma. O resultado:
sábado, 19 de dezembro de 2020
Texto Narrativo
Na semana de 14 a 18 de dezembro, cada turma escreveu um texto narrativo, coletivamente.
O trabalho apresentado, configurado sequencialmente desde o texto motivacional (lenda da rosa-de-natal) até aos produtos finais, invocando as disciplinas de Português, Apoio ao Estudo e Artes Visuais, traduz apenas uma das formas de trabalhar esta tipologia textual. Desenvolveremos outras no decorrer do ano letivo.
Parabéns às turmas!
Lenda:
domingo, 13 de dezembro de 2020
Comemoração dos Direitos Humanos: Direitos das Crianças - Acrósticos
Na semana letiva de 9 a 11 de dezembro analisámos os Direitos das Crianças, no âmbito dos Direitos Humanos celebrados no dia 10 de dezembro e foram realizadas atividades neste enquadramento.
Relembro os 10 princípios em que se baseiam os Direitos das Crianças:
Todas as turmas realizaram um acróstico com as palavras "Direitos Humanos".domingo, 6 de dezembro de 2020
Caligrama
Na semana letiva de 2 a 4 de dezembro, as turmas trabalharam o caligrama, um tipo de texto popularizado nos primórdios do século XX, o qual se concretiza através de uma original disposição gráfica de acordo com o conteúdo.
Produziram-se trabalhos originais, elaborados com interesse e empenhamento!
Um exemplo:
sábado, 28 de novembro de 2020
Comemoração do Dia Nacional da Cultura Científica - 24 de novembro
Na semana de 23 a 27 de novembro, as turmas comemoraram o Dia Nacional da Cultura Científica.
Charles Darwin foi o cientista escolhido, sobre o qual se elaborou um PPT com uma breve biografia e se fez o resumo da Teoria da Evolução, oralmente, apoiado em figuras selecionadas da Internet.
A partir da Origem das Espécies, entrámos num imaginário Laboratório de Criação de Seres Biológicos, onde criámos animais com diferentes metades.
Como exemplo do trabalho pedido aos alunos, foi mostrado um cartaz (figura 1) com o tipo de texto solicitado (texto descritivo) e cumpridas as etapas planificadas para a realização do texto escrito (figura 2).
Figura 1
Parabéns a todas as turmas! Excelente trabalho!
sábado, 21 de novembro de 2020
Texto Narrativo - A notícia
Existe uma estrutura própria, com perguntas que são de caráter obrigatório para que qualquer notícia fique com a informação completa (verificar na figura).
Mais informações no site Mostra a Língua - Domínio da Escrita. https://mostra-a-lingua1.webnode.pt
quinta-feira, 12 de novembro de 2020
Texto Epistolar - O convite
Na semana de 9 a 13 de novembro, as turmas continuaram a trabalhar o texto epistolar, desta vez, o convite, o qual obedece a normas de estrutura, tal como a carta.
Como estratégia motivacional, foi lido o livro "Leónia devora os livros" e feita a sua análise ideológica de forma bastante detalhada. A partir da história, elaborámos o convite de casamento da Leónia, investigando, previamente, as normas de elaboração de um convite.
Bom trabalho!
domingo, 8 de novembro de 2020
Texto Epistolar - A carta pessoal
Correspondência interescolar
A correspondência interescolar é uma das estratégias que torna a escrita significativa, quer pela apropriação ativa do discurso do outro, quer pela produção do próprio discurso. Permite ainda a redação de textos de acordo com uma estrutura ou um plano previamente definidos e a consciencialização dos alunos para a necessidade de melhoria da leitura e das suas competências de escrita.
sábado, 31 de outubro de 2020
Texto Descritivo
O texto descritivo tem como traços distintivos o retratar ou caracterizar algo (pessoa - aspetos físicos e psicológicos, sociais; fenómenos atmosféricos; elementos específicos de um objeto...).Resolvemos comemorar o Halloween com a realização de textos descritivos. Todas as turmas elaboraram coletivamente um texto.
domingo, 25 de outubro de 2020
Sequência didática "O Cuquedo"
O texto aqui apresentado foi um dos resultados.

































